为做好疫情防控期间线上教学组织与管理工作，全力保障学前教育学院在线教学工作的有序开展，确保网络教学质量和效果。3月16日下午，我院宋佳琪老师、汪子岚老师分别为学前教育1911班、1817-1818班学生带来了“傣族舞体态动律训练”、“儿歌《比尾巴》琴法教学”公开课。学前教育学院院长黄锦玲、书记李吉珊、副院长周霞等全体教学督导员和部分教师全程旁听，并在课后组织教师们就当堂课的有效教学方法和实际问题进行了探讨交流。

宋老师执教的“傣族舞体态动律训练”，结合傣族所处地域环境特点，民族文化风情和傣族舞蹈的风格特征，围绕傣族舞蹈的基本体态动律展开，主要内容包括傣族舞蹈基本体态动律、基本脚位、基本手形手位等。宋老师通过qq群课堂直播+职教云平台进行线上授课，课堂设计丰富生动，教学内容科学、严谨，结构清晰，内容充实，深度适宜。课前准备充分，录制上课课件及讲解视频，以便于学生课前规范预习，课中直播示范讲解重点突出，难点讲解细致，示范操作准确、熟练，学生能理解掌握所学知识，课堂组织井然有序，与学生形成良好的互动；课后在职教云发布任务，加强巩固练习。

汪老师执教的“儿歌《比尾巴》琴法教学”，结合乐理知识的讲解，利用钢琴键盘软件，围绕教唱《比尾巴》展开，主要内容包括引导学生了解儿歌的特点；分析《比尾巴》乐曲的节奏并教打节奏；读歌词，并跟随节奏一起进行无旋律音高的说唱，以进一步掌握《比尾巴》的节奏；弹奏示范，播放钢琴教学视频；教唱儿歌；讨论并答疑；回顾与总结。汪老师通在qq群课堂直播+职教云平台进行线上授课，课堂设计内容充实，深度适宜，符合教学大纲，反映学科发展动态，教学实施教学手段与方法恰当，突出学生主体地位，从不同角度激发学生学习兴趣，分层提高学生的学习能力，课堂气氛活跃，从而达到因材施教的教学效果。

两位老师在线上直播课中教学思路清晰，讲课认真，富有激情，教学技艺娴熟，教学方法灵活多样，教态端庄大方，直播操作得心应手，充分展示了其驾驭课堂的能力和扎实的教学基本功，为全院老师奉献出高水平的示范课，取得了良好的教学效果。通过此次公开课活动，不仅促进了学前教育学院教师们相互学习交流，而且在一定程度上推动了网络课堂教学改革，为专业课程建设奠定了坚实的基础。相信老师们的网络课堂教学会得到更多启发，教学热情更加高涨。

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